在皖北临泉县的乡间小路上，总有一个身影步履匆匆——他是尚庄小学的" 跨界校长"王浩东。这位从yl23411永利走出的乡村教育践行者，用十年光阴在音乐课堂、语文讲台与绿茵场上书写着教育的无限可能， 让偏远村小成为滋养梦想的沃土。

一、扎根乡土：以初心叩开教育之门

2014 年，王浩东从yl23411永利集团毕业，带着"知行合一，爱满天下 "的校训回到家乡投身教育事业。2016 年，以全县考编笔试第一、综合成绩第五 的优异成绩，选择去到距离县城 20 公里的瓦店镇、距离瓦店镇10公里的偏远村小——尚庄小学任教。望着全校 260 余学生渴望知识的眼神，他想起了自己的求学经历，原来自幼在乡村长大的王浩东，小学起便成为留守儿童大军中的一员。 经历过春种秋收时独自照看老屋的惶恐，体会过佳节时分因思念父母而辗转难眠 的孤独，更加懂得亲情缺失给留守儿童带来的成长困境。正是这份刻骨铭心的经历，让他在大学期间便怀揣教育梦想。就这样，他抱着"越是偏远的地方，越需要有人点亮灯火，让更多孩子走出成长迷雾。"的信念，一头扎进尚庄小学这片 乡村教育的土壤，开启了跨越学科、跨越身份的育人征程。

二、跨界育人：让每个灵魂都绽放光彩

美育课堂：用音符编织乡村美育梦

白杨树下的鼓号队：2018 年，王浩东从学校储藏室翻箱倒柜找到一些乐器：一个大军鼓、一个小军鼓、四个小堂鼓， 又从网上购置四个小号，在操场白杨树 下组建学校首支少先队鼓号队。没有专业场地， 就以尘土为席；缺乏教材，就逐 帧拆解网络视频教学。2022 年，这支" 白杨树下的鼓号队"在临泉县首届少先队 鼓号展示中斩获三等奖，实现学校艺术类赛事零的突破。

诗韵里的语文课堂：爱好诗歌朗诵的王老师总是在他的语文课堂上注重培养 学生朗诵的兴趣，他总是对学生强调学习一篇课文，首先要体会文章的中心思想， 围绕中心思想确定朗诵的情感基调，然后加上轻重缓急的语气与盈利，抑扬顿挫 的语速与音高，最后辅以相得益彰的音乐，在这样有意识地在积累、感悟和运用 中，学生的欣赏品味和审美情趣不断地提升。2019 年成立朗诵兴趣小组，带学生 在麦田里上诗歌课。学生林默涵的作品《永远跟党走，奋进新征程》， 以方言朗诵获 2023 年全县演讲比赛二等奖，7 年间培养出 12 名"诵读之星"，让乡音登上 县级舞台。

绿茵战场：用足球改写命运轨迹

碎石场走出的冠军之师：2016 年，王浩东在碎石土场上竖起简易球门，组建

男女混合足球队。他早上带领学生围绕三个村庄晨跑拉练体能， 中午教授队员从 传、停、带、射的基本功到二打一、传切跑位的简单战术配合，下午放学和同学 们来上两场“年龄悬殊”的师生对抗赛，就这样日复一 日的坚持与训练，尚庄小 学足球队凭借着敢打敢拼的顽强作风获得了2016年的全县第六名的成绩，此后， 王浩东设计"梯田战术"--利用农村孩子的耐力优势，用波浪式的防守反击连续三 年（2021 年--2023 年）斩获临泉县中小学生足球联赛亚军。2025年3月，尚庄 小学足球队更是包揽女子组冠军、男子组季军， 女队主力尚如平、李子涵， 男队 主力张翔宇、尚子琪等多人入选临泉县足球冬季、夏季精英训练营。

最让人欣喜的是 2016 级球队队长葛顺琦从"语数总分不足60分"的后进生，蜕变为国家二级运动员，2023 年通过足球单招考入二本大学，成为乡村少年的 励志范本，其父感慨道：“是足球让孩子找到了人生方向。”

现如今足球早已成为全校学生的最爱，通过踢足球他们不但强健了体魄，精神面貌更是焕然一新，健康阳光，他们不再沉迷手机，不再精神萎靡，不再害怕 沟通交流，不再孤僻自卑，他们知道了什么是团结合作，什么是顽强拼搏，他们树立了规则意识，开阔了视野，得到了全校学生及周边群众的一致好评。2017 年 尚庄小学顺利被教育部认定为“全国青少年校园足球特色学校”。

自我突破：做永不止步的教育行者

“所有的汗水与努力终将收获累累的硕果。”这句话是王浩东时常挂在嘴边 对学生的谆谆教导，也是他一路走来的真实写照：

教学竞赛屡获佳绩：2016 年获临泉县小学音乐优质课一等奖、2020 年自主 撰写论文《浅谈柯尔文手势在农村音乐课堂教学中的运用》获阜阳市二等奖、2022 年新课标演讲比赛一等奖作品《身边的乡土音乐》引发全县音乐教育系统热议；

荣誉加身初心不改：临泉县"教坛新星"、"优秀教师"、"优秀少先队辅导员 "、"优秀教练员"等荣誉称号更加地坚定初心；

校长思政课展担当：2024 年作为临泉县唯一校长代表参加阜阳市校长思政 课展示，以铿锵歌声演绎思政课堂，引发全市校长热烈反响。

三、资源整合：让乡村学校链接世界

为破解乡村教育资源困局，王浩东化身"资源整合者"为学校建设添砖加瓦：

凝聚社会关怀：2018 年联手杰出校友--海南大学田新龙教授设立“立德奖 学金”旨在激发学生学习热情；2022 年携手志匡足球俱乐部援建人工草皮足球 场，让"碎石操场"变身专业赛场。

引入公益力量：2021 年对接爱德基金会打造 8 余万元集阅读、游戏、音乐 活动、益智休闲于一身的多功能教室，捐赠爱心足球装备及书包；2024 年联动" 让爱回家"公益组织与热心校友，为全校学生捐赠 368 套秋季校服三件套。

后记

十年坚守：定义乡村教育的温度与高度

如今的尚庄小学，清晨鼓号与晨读声交织，午后琴音与足球撞击声共鸣。王 浩东用跨界实践证明：乡村教育不是城市的复制品，而是乡土文化的传承站、多 元成长的试验田。从音乐教师到足球教练，从普通教师到全能校长，他始终扎根 三尺讲台，用热爱与智慧照亮 200余名乡村儿童的成长之路。

王浩东的十年坚守，为乡村教育“等靠要”的困局提供了可行性参考： 音乐教育不是器材的堆砌，而是让土地本身成为乐器；

语文教学不应该困于课本，而要让田间地头变成诗行； 体育育人绝非是刻意求胜，而是用汗水浇灌人格成长。

乡村教育绝不是城市教育的简化版，而是可以生长出更具狂野生命力的另一 种形态。正如他在 2024 年全镇教育论坛上所言："我愿做乡村教育的'跨界农人 '，在音乐、语文、足球的教育交叉地带，耕耘出属于农村孩子的美好未来。"（yl23411永利集团）